La Biblioteca ha ospitato un incontro formativo con Monica Ducoli

Sabato 23 marzo la Biblioteca di Aprica ha ospitato un incontro formativo con la dottoressa Monica Ducoli dal suggestivo titolo "il potere curativo della parola". Il pomeriggio di studio, dedicato al rapporto fra bambini e libri, ha concluso una tre giorni organizzata dai volontari della biblioteca per salutare l’arrivo della primavera. I tre appuntamenti hanno costituito una tappa della rassegna "A sPasso nei libri", che dal mese di dicembre propone incontri di lettura in biblioteca e laboratori: per il mese di marzo le attività sono state dedicate in modo particolare al mondo della natura; giovedì 21 marzo i bimbi dai tre ai sei anni sono stati intrattenuti da storie illustrate sul risveglio degli animali dopo il freddo invernale; venerdì 22 è stata la volta dei bambini dai sei agli otto anni, che hanno invece ascoltato le storie di semi, fiori e germogli: al termine delle letture, i bimbi e i volontari si sono dedicati ad un lavoro creativo ed ecologico e hanno condiviso la merenda.

Sabato 23

Quello di sabato 23, invece, è stato un appuntamento rivolto agli adulti: genitori, nonni, zii chiamati a condurre i bambini nel mondo magico della lettura. Grazie al patrocinio dell’IC di Teglio, concesso dal dirigente Angelo Grassi, all’incontro è stata riconosciuta una valenza formativa che ha richiamato molti insegnanti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria. Agli intervenuti, nell’habitat naturale della biblioteca, fra i libri, Ducoli ha proposto un appassionante viaggio nella lettura, spaziando fra generi diversi come narrativa, fiabe e favole, poesie, albi illustrati, libri di divulgazione, libri fotografici, libri gioco e silent book: opere che, nate per la letteratura dell’infanzia, in realtà affascinano ogni lettore e ripropongono temi cari a chi frequenta i libri, ma anche controversi per chi educa alla lettura. Come scegliere un libro, come proporlo e come leggerlo con i bambini? Le risposte di Ducoli, condensate in indicazioni precise e consigli pratici, hanno mirato a sottolineare come la lettura enfatizzi il registro della parola, che si concretizza nelle azioni di dire, narrare, ascoltare, condividere.